리서치 폼·템플릿¶
설문·다이어리 미션 등 재사용 가능한 리서치 폼. 운영 원칙은 methodology.
학생 니즈 탐색 Google Form v0.1¶
오픈챌린지+코치형 AI 방향성 검증용. 제목: "공부할 때 가장 답답한 순간은 언제인가요? 🤔". 2분 이내·8~10문항.
검증 가설: ① 학생은 자주 막히는 지점이 있다 ② 기존 AI는 정답 중심 ③ "스스로 해결하도록 돕는 AI"에 학습 가치를 느낀다.
| 문항 | 유형 | 목적 | 가설 |
|---|---|---|---|
| Q1 현재 학년 | 단일·필수 | 세그먼트 (중·고1~3·N수) | — |
| Q2 가장 답답한 순간 | 중복·필수 | 핵심 페인포인트 | ① |
| Q3 막히면 보통 어떻게 | 단일·필수 | 행동 패턴(답지/해설/AI/고민) | ① |
| Q4 사용해본 서비스/AI | 중복·필수 | AI 활용 습관 | ② |
| Q5 AI 아쉬웠던 점 | 중복·필수 | 기존 AI 불만(답 빨리 줌 등) | ② |
| Q6 코치형 AI 사용 의향 | 단일·필수 | 핵심 가설 검증 | ③ |
| Q7 그 이유 | 중복·선택 | 수용/거부 이유 정성 보강 | ③ |
| Q8 가장 끌리는 기능 | 중복·필수 | 오픈챌린지 니즈 검증 | — |
| Q9 얼리 유저 연락 수단 | 단답·선택 | 얼리 유저 확보 | — |
코치형 AI 예시(Q6 앞 안내): ❌ "정답은 3번입니다" / ⭕ "이 문제에서 먼저 떠올려야 할 개념은?". Q6→Q8이 디에듀의 두 핵심 제품 가설(코치형 AI·오픈챌린지)을 정량 검증하는 축이다.
1차 MVP 유저 설문 (작성중, archive)¶
서비스 소개 + 페인포인트 청취 + 잠재 강사·학생 DB 획득 3박자. 섹션 구성: ①어그로 후킹 ②팀 철학·하소연 청취 ③기능 제안 ④혜택·SNS·개인정보. give(고민 경청 + 가입비 면제/입시정보) ↔ take(페인포인트·기능제안·DB). 서사 톤은 "이름 없는 수업은 없습니다 — 모든 수업은 이야기".
다이어리 스터디 미션 폼¶
하루 미션 + 질문 3개(7점 척도 + 선택 이유). 1일차=프로파일링, 2일차=로그인 전/랜딩 첫인상 등 단계형(7일차 여정 구성은 methodology). 운영 규칙은 methodology.
관련¶
- 기록: records · 방법론: methodology